编者按

经过为期3天的紧张学习，我校“学习红旗渠精神，感悟思想伟力，凝聚奋进力量——学工队伍实践研修班”圆满完成了学习任务。培训期间，大家认真听讲，相互交流、积极参与、主动思考，始终保持旺盛的学习热情，充分体现了沧州师范学院年轻党员干部良好的精神风貌。现将部分学员学习体会刊发。

追溯红色记忆，传承“红旗渠”精神

美术学院副书记张倩

11月18日，“弘扬红旗渠精神 感悟思想伟力 凝聚奋斗力量”沧州师范学院学工队伍实践研修班在河南红旗渠干部学院圆满完成为期3天的集中培训。这几天的培训我深切感受到了红旗渠精神的伟大力量，同时也对我在学生工作中的职责和使命提出了更高的要求。在这片干旱贫瘠的土地上，我不仅看到了红旗渠的崇高精神，更找到了与学生工作紧密结合的契机。

20世纪60年代，安阳地区的林县（今林州市）人民，在共和国最困难的时期和极其艰难的条件下，依靠自身力量，克服重重困难，连续苦干10个春秋，总干渠宽8米，高6米，全长71公里，架设157个渡槽，打通211个隧道，在太行山的悬崖峭壁上修建了举世闻名的“人工天河”——红旗渠。党领导下的这场气壮山河的伟大实践，再次印证了我党关于人民群众才是人类历史的创造者这一原理的准确性。正如习近平总书记在河南安阳考察时指出：“红旗渠就是纪念碑，记载了林县人不认命、不服输、敢于战天斗地的英雄气概。要用红旗渠精神教育人民特别是广大青少年，社会主义是拼出来、干出来、拿命换来的，不仅过去如此，新时代也是如此。”作为一名师范学院美术学院副书记，要把红旗渠精神传承下去、发扬光大，勇担时代赋予的使命，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，大力弘扬师院精神，用师院人的奋斗书写无愧于新时代的新篇章。

红旗渠，这条由艰苦奋斗铺就的水道，不仅仅是一项伟大的工程，更是一种崇高的精神。在考察中，我深感红旗渠精神的核心就在于“自力更生、艰苦奋斗、团结协作、无私奉献”。这种精神在红旗渠的建设过程中贯穿始终，正是这种坚韧不拔、勇攀科学高峰的精神，使得红旗渠成为中国水利工程史上的杰出典范。

我们作为学院的一员，同样要在学生工作的道路上汲取红旗渠精神的营养。在学生工作中，我们面对的困难也许没有红旗渠修建的艰辛，但同样需要我们拿出红旗渠精神中的“艰苦奋斗”和“自力更生”的态度。艰苦创业的精神贯穿于红旗渠的每一寸土地，也应成为我们学生工作中的动力源泉。在培养学生中，我们要引导他们树立正确的人生观和价值观，教育他们要有艰苦创业的精神，通过自己的努力实现自身价值，为社会进步贡献力量。只有在艰苦的创业中，才能培养出真正具备实践能力和团队协作精神的优秀人才。在学生工作中，我们要努力为学生成长创造一个更有活力、更具创业精神的环境，让他们在困境中发现机遇，在压力中成长，最终走向成功的人生创业路。学院副书记身份虽是行政职务，但更需要时刻保持艰苦奋斗的姿态，勇于面对问题、努力解决问题，推动学院整体工作不断向前发展。

“团结协作”是红旗渠精神中不可或缺的一环。在学生工作中，团结协作同样至关重要。我们要建立团队协作的理念，搭建起一个沟通畅通、互帮互助的工作平台。只有通过团结协作，我们才能更好地发挥集体力量，共同推动学院各项工作取得更大的进展。

“无私奉献”是红旗渠精神的闪光点。在红旗渠的修建历程中，林县人民展现了对水资源的珍惜和对社会的无私奉献。每一位参与者都以一颗赤诚的心，将自己的辛勤劳动献给了这片土地。他们深知生活所需水源的宝贵，因此在日常生活中形成了节约用水、精打细算的良好习惯。这种无私奉献的观念不仅体现在对资源的珍惜上，更表现在他们为改善生活条件而毫不吝惜地付出努力的态度上。

在学生工作中，无私奉献意味着将学生的需求放到第一位，将服务他人、服务学生作为自己的责任和使命。只有在这种无私奉献的理念下，我们才能真正理解学生的需求，用心倾听他们的声音，积极提供力所能及的帮助。在培养学生的过程中，要引导他们从小事做起，明白无私奉献的伟大意义，激励他们在成长过程中也能将这种精神内化为自己的品质。

最后，红旗渠精神中的“自力更生”对我们来说同样至关重要。在学生工作中，我们要培养学生的独立性和自主性，引导他们在困难面前勇敢面对，通过自身的努力去克服。只有这样，学生才能真正成为有担当、有责任心的社会人才。

通过这次培训，我深感红旗渠精神的强大力量。这种精神不仅仅是一种工程建设的理念，更是一种对人类精神追求的引导。我们作为学院的一份子，更要在学生工作中不断汲取这种精神的养分，时刻保持奋发向前的姿态，不断为学生的成长和发展而努力拼搏。在今后的工作中，我将以更加饱满的热情和更加坚定的决心，将红旗渠精神融入到学生工作的方方面面，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。正如杨贵书记所言，一切为了学生!让学校放心!让党放心!