齐越传媒学院
此次直播课目的就是引导我们深刻理解此次疫情，是对我国治理体系和治理能力的一次大考，它既检验了全面从严治党的成效，也是“不忘初心，牢记使命”主题教育的真正考场。面对当前情势，向大学生展示中国特色社会制度的优势，增强"四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，使学生们相信，有党中央的坚强领导，有强大的祖国做后盾，有全国人民的齐心协力，有公开透明的信息，有细致的防护准备，科学的预防治疗，强有力的合理保障，一定会打赢这场没有硝烟 的战争。广大思政课教师充分利用这场没有硝烟的战争中关于生命、关于敬畏、关于勇敢、关于付出、关于担当等方面的鲜活事例和生动素材，引导同学们进行思考与感悟，在课程讲授中，融知识教育与主题教育为一体、积极开展爱国主义和家国情怀。这次考验，无论面对什么样的困难，我们都要坚信生活充满阳光，充满了爱与团结，无论是什么时候，我们都不是孤单一个人，我们的背后有强大的祖国和全中国的人民。真诚感谢为本次疫情做出贡献的人们，向你们致以最崇高的敬意！而我们作为大学生，作为祖国的生力军和突击队，应该正确对待疫情，在这段日子里头传递满满的正能量！
——18级编导二班 王茉涵
教育学院
与全国大学生一起观看了疫情防控思政课，十几万万人同上一堂课这本来就让我激动不已，而又听讲了四位教授的演讲，又让我对此次的疫情防控明白了更深的含义。我明白了一线医疗人员的精神，我明白了，默默奉献关注的人的想法。我也终于明白了举全国上下共渡难关团结力量。面对此次突发的公共卫生事件，我也明白了人与自然的关系，我们是一个有机整体，我们同呼吸共命运在一片蓝天下，本应和谐相处，可是我们人类破坏了，食用野生动物即不文明也不健康，只能自食恶果。我认为我们也应该通过此次疫情推动绿色发展方式和生活方式。此次疫情爆发强，传染性也强，我们国家第一时间做出了封锁的指令。因为我们知道，不论是世界还是中国我们是一个整体。应构建战疫命运共同体。共同防疫共同度过难关。一花独放不是春，百花齐放春满园。此次疫情大考告诉我们什么，在思政课中，令我印象最深的是多难兴邦，危机本身就包含着“危险”与“机遇”面对此次疫情我们面对自身的薄弱，我们应从此次疫情中总结经验，增强必胜信心。我印象最深的也是我们这次防控疫情的主力军是90后和00后，我为我们自豪，我通过此次也明白了一名青年人的意义。明白了中国青年的责任与担当。我相信最终城不空，战无不胜，最终定会胜利。
——19级应用心理班 陆浩宇
文学院
今天下午，我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课，看完之后，受益匪浅。这场新型冠状疫情对于中国来说，是一次前所未有的挑战。这次疫情来势汹汹，使得本来该是阖家欢乐的时候，让很多家庭都没有集聚一堂，欢度春节。也不能出去走亲访友，给我们的生活蒙上了厚厚的隐影。看完直播我对冯秀军教授的感触最深，她讲到的是青年的责任和担当。她说现在的90和00后有很多的标签，对他们感到忧心。还说到在这场看不到敌人看不到硝烟，但却要直面生死的战场上，我们的惊奇并不影响我们的年轻人冲锋，恐惧也不影响他们勇敢，他们能够崩溃完马上又投入了战场。令我印象最深的是几位学医的大学生，主动到隔离区帮忙，他们冲在最前线最危险的地方，每天需要对患者进行检测，这一项是病毒传染最快最直接的路径，但几位年轻人站出来挡在年长的大人身前，冲锋陷阵，他们是好样的，视自己生命于不顾，令我大为感动。青年们在这场责任担当中的蝶变，爱国是对每个人利益的保护，必然要求每个人的责任担当。正如我们这一代的优秀青年代表王源所说：“点点微光，汇成希望。丝丝温暖，凝聚力量。”我们每一位青年微光做好自己该做的事，并奋发向上，谱写“大写的青春”，做到心有大我，肩有大任，行有大德。
——17级汉语言文学一班 郭加
机械与电气工程学院
在全中国都在为防控疫情努力的时候，为将高校思政课教学优势转化为防疫斗争的强大力量，教育部社会科学司、人民网将在3月9日联合举办“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。一个半小时的网络直播，我深有感悟。在疫情不断肆虐的时候，从医务工作者到人民子弟兵，从公安民警到基层干部，从志愿者到快递小哥等等那些数不尽的感人案例，都体现了14亿中国人万众一心、众志成城的决心，创造了一系列的战“疫”中国速度、中国奇迹。对于我们大学生来说，就要不断加强学习。要加强党性学习，必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。加强对党中央关于疫情各项政策的学习，深刻认识做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和紧迫性，加强统一领导、统一指挥，坚定不移把党中央各项决策部署落到实处。实时关注疫情防控的新闻，不信谣，不传谣 。从自身做起，戴口罩、勤洗手，有发热和呼吸道症状及时就医。在过年期间不去人流密集的公共场所，不组织不参加聚会，安心在家过年。到现在许多学校都进行网络授课，在家要自律，在防控疫情的同时我们的学业同样不能落下。惟其艰难，方显勇毅，惟其笃行，才弥足珍贵。相信我们要以“咬定青山不放松”的坚韧，必然迎来“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的战绩，“疫”路艰辛筑屏障，一线暖心党旗扬。
——17级电气工程及其自动化一班 郝英杰
政史学院
在疫情爆发后，中央迅速作出指示，习近平主席强调生命健康权就是最重要的人权，在中央的领导下应对疫情我们迅速作出了反应，两周内建成了千张病床的火神山医院，一批批医护人员勇赴前线，共产党员驻守防疫点。中国雷厉风行，没有哪个国家向中国这样迅速采取措施，向全民普及新知识，把病毒防控视同一场战争来袭，严格的隔离防控等等。而这一切都取决于中国制度的优势。一辆辆载满物资的卡车送往武汉，一声声“加油，武汉”温暖了这个冬天，不少海外华侨将所在地的防护用品采购一空，捐给一线人员，疫情面前我们见证了中华民族的凝聚力，见证了中华民族的团结精神。实现中华民族伟大复兴的的宏伟目标不会轻轻松松，前进的道路上不会一帆风顺，中国人民一定能够战胜可以预见和难以预见的各种艰难险阻，创造更大的辉煌，实现中华民族伟大复兴！经历磨难的青春才会破茧成蝶，才会更加精彩。在这场战役中，我们看到了不少青春的身影，不少九零后零零后挺身而出为这场战役做出贡献，打破了之前对于九零后零零后看法和标签。在这场战役中，有15岁的男生骑行从国外背回口罩，高中生为上网课前往山顶上课，蹭网上网课，他们排除万难上课，期待着为国家为社会做贡献。九零后的医护人员勇赴前线，放弃了自己的假期，不顾自身安危成为守护我们的天使，从没有岁月静好，只是有人替我们负重前行。所谓的英雄都只是在危难面前一夜成长起来的孩童。他们舍弃了自己的一切来保卫国家，保卫社会，保护更多人的家庭。在这场战役中，我明白了青春就是，心有大我行有大德。一代人有一代人的担当，青年一代用自己的努力书写出担当。我相信，在中国共产党的带领下我们终会走向成功，实现中华民族伟大复兴！我们现在所能做的就是宅在家中做贡献，将病毒扼杀在门外。
——19级历史学一班 靳慧
商学院
听完思政大课我深得体会，万众一心，众志成城，一场没有硝烟的战“疫”已经在神州大地打响！疫情就是命令，你我他都是并肩前行的战士，战“疫”集结号响，我们一直在路上。疫情路上，党员先行。疫情面前，困难面前，我们每个人都用力所能及的方式去守护这片神州大地。一个有前途的国家，不能没有先锋，每一次苦难，都会力挺一批批民族英雄，他们便是中共党员。我是党员我先上，他们的志愿书、请战书无不让人动容，更让人钦佩。曾经熙熙攘攘的城市，现在确是如此的安静，杳无人迹。你们奔赴在疫情的最前面，坚守自己的家园，守护着人民。“疫无情，仁有情”，医者仁心。在这次战疫中，我们看到艰难困苦中熠熠生辉的民族精神，一批批的医疗团队援驰武汉。他们在疫情面前挺身而出，留下最美逆行者的身影。他们不计得失，不论生死，顾大家而舍小家。秉持“逆行而上”的担当与坚守，义无反顾冲在第一线。他们有一个共同的身份，便是中国人。哪有什么岁月静好，只是有人为你负重前行，让我们在这个寒冷的冬天热泪盈眶。万众“疫”心，凝聚中国力量。在2003年的非典，2008年的汶川地震，无一不是在中国共产党的领导下，带领我们战胜了任何困难。全国人民众志成城，共御困境的决心和意志，最终让灾难“落荒而逃。在这次的战疫中，我深深体会到，看到，感受到，中国人民的团结和坚决意志。在党中央的一声号召下，举国上下同心协力，家家户户响应号召，停止聚会，积极配合相关检查，坚决打赢疫情防控的人民战争、狙击战的信心。没有一个冬天不能逾越，没有一个夏天不会到来。中国人民用自己的智慧和行动诠释不畏艰辛，战胜疫情的决心。这场疫情防控阻击战，中国一定胜！
——19级市场营销一班 韩越梅
数学与统计学院
在这次疫情防控中，“一方有难，八方支援”，彰显了我国的团结品质！所有人本着武汉胜则湖北省，湖北省则全国胜的原则，对武汉伸以援手。其中很多人在17年前经历了非典，而又在今天经历了这次疫情，他们的运气并不是悲惨，相反的，他们见证了两次没有硝烟的战争，他们比其他人多体会了一次国家的力量，党的关爱，人民的团结！艾四林教授对这次疫情的宣讲中提到要在抗击疫情斗争中深化理论认识；秦宣教授提出疫情防控告诉我们：中国共产党是最高领导力量，中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势；王炳林教授提出总结历史经验，增强必胜信心；冯秀军教授提出中国青年要有责任和担当！我们服从党的领导，听从党的指挥，只有这样，我们的国家才会越来越富强！只有这样，在灾难和困难来临时我们才能精准快速的解决一系列难题。责任与担当并不意味着牺牲，我们应当更多地去承担起属于我们的责任，并且不辜负国家的栽培！这是一个特殊的寒假，最长的寒假。今天，我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课，令我受益匪浅，刻骨铭心。今天的这堂课使我对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识，以及学习并掌握了预防措施。这次加长版的寒假也给我带来了别样的感受。
——18级金融数学 马伟靓
